domingo, 15 de septiembre de 2013

La reforma educativa analizada por Manuel Gil Antón, profesor-investigador especialista en educación de El Colegio de México

Mediante una lúcida y claridosa analogía, el sociólogo e investigador educativo, Manuel Gil Antón, desnuda y cuestiona a la reduccionista "reforma educativa". Para Gil Antón esta no es una "reforma educativa", sino una "serie de modificaciones para ver quien controla al magisterio".  Anteriormente el SNTE (Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación) controlaba a los maestros con la anuencia de la SEP (Secretaría de Educación Pública) y el gobierno federal. Con los cambios a la legislación educativa, la SEP pretende retomar el control de los maestros, pero los cotos de poder desde los estados (los gobiernos estatales y las secciones sindicales)  podrían  echar abajo esa posibilidad. Gil Antón desaprueba las actitudes radicales de la CNTE (Coordinadora Nacional  de Trabajadores de la Educación) que afectan a terceros, también está en desacuerdo con la línea violenta y racista de los medios de comunicación ante las protestas magisteriales. En concordancia con Silvia Schmelkes, presidenta del INEE (Instituto Nacional de Evaluación Educativa), Gil Antón concluye que apenas se va generando un escenario para debatir y acordar lo que podría ser una verdadera reforma educativa, ya sin las prisas y las presiones políticas que han venido teniendo lugar de diciembre de 2012 a la fecha...